家长首要需要明确的是什么是早恋才能在早恋如何处理中更好的处理孩子早恋问题。每个事物都有他的度，先要去更深入的了解孩子，准确的判断孩子是否有早恋，是否影响到孩子正常的学习生活处理。但有些家长认为自己的孩子和女生关系密切就是孩子早恋；甚至有的学校不允许男女同学之间坐同桌，认为男女同学距离近就会早恋。每个事物都有他的度，处理，首先家长需要明确的是什么是早恋？

其实把这些观点都是不正确的，不一定是孩子问题，那么到底什么是早恋，如何看待男女之间的交往呢？“早恋”，从字面上理解便是过早的恋爱。要认识什么是早恋就要从两方面共同理解，第一是如何定义“早”。青少年心理咨询中心认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”，这只是大众观点，因为在学生上大学以前，学习紧张，而恋爱会分散学习的精力，所以被认为这时候的恋爱是不合时宜的。

对与“早恋”没有一个明确的划分，因为从人类正常的发展来看，青春期正是一个人走出幼年走向成熟的标志，生理上已经成熟，因此在这个阶段出现对异性的倾慕、向往是十分正常的一件事。但在高度发达的当今社会，人们的学习成本相比以往任何时候都要高，想要在社会立足不单单要生理成熟即可，还需心智达到成熟，所以在一个人心智尚不成熟时候的恋爱一般被看做是早恋。

家长在关注早恋如何处理问题之前，先要去更深入的了解孩子，准确的判断孩子是否有早恋，是否影响到孩子正常的学习生活，这才是更加关键的。一个正常的人，在学生时代不仅仅有着同性朋友，也会有着异性朋友，这不仅是正常的人类感情所需，也是一个人形成健康人格所必须的。因此，孩子在成长的过程中需要异性朋友。不论是家长还是学校老师，都应该多关注青少年心理健康，可参详孩子早恋因素及应对方法一文，不要对男女生之间的正常交往过度敏感。只有正确看待男女之间的交往才能正确理解什么是早恋。